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教育部高等职业教育专业建设研讨会在湖南网络工程职业学院举行

   10月8日至9日,教育部高等职业教育专业建设研讨会在湖南网络工程职业学院举行。教育部高教司高职高专处林宇副处长,中央电大“教育部高职高专教学指导委员会”(以下简称教指委)协联办副主任王国川,北京联合大学江小明教授,省教育厅职成处张大伟处长、余伟良副处长以及各教指委主任委员、秘书长共120余人参加了会议。
  林宇副处长在会上着重介绍了对当前高职发展环境和状况。他认为,高职学校的数量和招生规模增速放缓,高职院校的结构正在逐步调整。各类资源正向实力较强的高职院校,特别是示范性高职院校集中,在此基础上高职院校将实现资源配置重构。他指出,近年来高职面临的环境有了根本改善。包括国家对高职的政策扶持以及高职的社会的认同度大大提升。他肯定了高职高专教育改革的初步成果,并表示教高〔2006〕16号文件总结和提炼了改革的指导思想,即开放性思想。高职院校将开放的理念贯穿教学改革的各环节,以工学结合为切入点,建立专兼结合的教师队伍,科学地面向学习者设置专业课程,正逐渐形成有别于普通学科型教育各主要教学环节的教学评价体系。他强调,近期高职工作重点是“一点一面”,即重点抓好示范校项目建设,按照16号文件精神,全面开展改革创新工作。并就各教指委专业审核备案如何顺应高职发展趋势,服务当前工作重点提出了意见和希望。
  江小明教授介绍了《高职高专指导性专业目录》颁布的背景与定位,讲解了目录的框架结构,向大会汇报了四年来目录外专业的申报审批情况。她通过比较目录颁布前后专业供求匹配情况统计数据得出小结,认为目录颁布后不同专业供求的协调程度趋于一致。随后,她从审核目的、范围与重点、原则与要求三方面就2009年拟招生专业审核工作做了具体的说明,并公布了教指委专家的工作流程。
  10月9日召开的《高职高专指导性专业目录》修订工作座谈会上,各教指委主任委员分别从各自所辖专业角度就目录中专业设置、划分、归类等问题进行了讨论。

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